Carta de Serviços - Programas
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Competências dos Programas:
Aluno Monitor
- articular a abertura das turmas, em parceria do Núcleo Regional de Educação com o SESC;
- acompanhar o funcionamento das turmas, ao longo do ano letivo, motivando a participação com frequência acima de 90% e propondo ações para melhoria;
- planejar e definir, junto com as instituições de ensino, a oferta dos Programas, respeitando os critérios preestabelecidos na orientação norteadora;
- apoiar ações que favoreçam trocas de experiências e aprimoramento da formação dos estudantes e professores, bem como a divulgação dos resultados exitosos;
- incentivar a participação no Programa Ganhando o Mundo (aluno monitor critério para classificação).
Aulas Especializadas de Treinamento Esportivo - AETE
- participar de reuniões ofertadas pelo departamento;
- acompanhar as turmas via BI e visitas nas escolas;
- relatórios mensais sobre o programa;
- planilhas de acompanhamentos;
- formações para professores;
- formações para professores com parceria SEED/NRE/CREF;
- orientações de documentos;
- reuniões com a direção, a equipe pedagógica e os professores das Atividades de Ampliação de Jornada, objetivando orientá-los sobre os aspectos pedagógicos e legais dos Programas;
- relatórios de participação das turmas de AETE nos Jogos Escolares Acompanhamento de aberturas, fechamentos e remanejamentos de turmas junto ao Sere e RH;
- acompanhamento das elaborações, postagens das periodizações no Classroom;
- analisar com a direção, equipe pedagógica e professor(es) das atividades, as situações que requerem atenção, especialmente aquelas relacionadas ao ensino e aprendizagem e ao abandono, entre outras, para a proposição de ações de superação dos desafios identificados.
Centro de Línguas Estrangeiras Modernas - Celem
- orientar as instituições de ensino quanto aos procedimentos para a implantação, o encerramento, a adequação de demandas e o funcionamento dos cursos, em conformidade com as orientações da CPE/DPEB/Deduc/Seed;
- orientar a elaboração das Propostas Pedagógicas Curriculares e Planos de Trabalho Docente;
- analisar com a direção da instituição de ensino, equipe pedagógica e professor(es) do(s) curso(s) as situações de evasão, repetência e outras relacionadas ao ensino e à aprendizagem para a proposição de ações de superação de quadros críticos;
- orientar e supervisionar a aplicação do Teste de Classificação pelos professores do CELEM, em conformidade com Orientações específicas expedidas pela CPE/DPEB/Deduc/Seed;
- orientar o preenchimento de formulários e outros instrumentos relativos ao Celem, certificando-se de sua correção, analisando-os e emitindo parecer para o encaminhamento à Seed;
- realizar análise administrativa e pedagógica nos cursos, quando determinado pela Seed, podendo realizar o encerramento ou junção de turmas que tiverem número de estudantes abaixo do definido por esta Instrução, conforme disposto nos subitens 8.1 e 8.2;
- orientar a elaboração do calendário escolar e o horário de funcionamento dos cursos;
- orientar a elaboração de projetos para eventos do Celem, como feiras, festivais culturais, aulas de campo, entre outros, de modo que proporcionem o intercâmbio entre povos, comunidade e estudantes, assegurem a divulgação das línguas e culturas estudadas, e estejam em consonância com o Projeto Político- Pedagógico da instituição de ensino e Proposta Pedagógica Curricular do curso;
- manter atualizado o fluxo de informações entre CPE/DPEB/DEDUC/SEED, NRE e a instituição de ensino que oferta os cursos;
- sistematizar em uma planilha as informações sobre o planejamento de turmas solicitadas pelas instituições de ensino e encaminhá-la à CPE/DPEB/DEDUC/SEED, dentro do prazo definido;
- articular-se com os setores responsáveis no NRE para tratamento de questões referentes ao CELEM, no que diz respeito à demanda, matrícula, distribuição de aulas, ao registro escolar e outras.
Ganhando o Mundo Estudantes
- acompanhar e divulgar nas escolas os editais de seleção e convocação para o Programa Ganhando o Mundo;
- analisar os recursos do processo seletivo;
- receber toda a documentação dos estudantes convocados, digitalizar e enviar para a Seed;
- armazenar os documentos no NRE;
- visitar e orientar os estudantes sobre o que é e como se dá um intercâmbio;
- acompanhar todas as orientações da agência contratada para realização do intercâmbio da Seed sobre emissão dos passaportes, vistos, e demais procedimentos necessários para o intercâmbio desde o início até o embarque para o exterior;
- receber e prestar contas da bolsa-auxílio dos estudantes, quando há eventos do Ganhando o Mundo. Acompanhar os estudantes nas viagens para emissão de vistos, passaportes e nos eventos da Seed. Quando necessário, fazer interlocução com os familiares e dar suporte aos intercambistas durante todo o processo.
Ganhando o Mundo Professores
- realizar a articulação NRE/Escolas, na divulgação e encaminhamentos do Programa, instituído pela Lei n.º 20.009/2019, que oferta formação acadêmica em instituições estrangeiras, além de experiências culturais e pedagógicas que possam ser compartilhadas, posteriormente, nos colégios estaduais do Paraná.
Mais Aprendizagem - PMA
- promover a recomposição das aprendizagens e o aprimoramento dos conhecimentos;
- desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita, oralidade, interpretação, raciocínio lógico, cálculo, resolução de problemas e problematização para contribuir com a taxa de aprovação e redução da taxa de abandono escolar;
- observação em sala de aula, com feedback formativo;
- registrar nos relatórios mensais os acompanhamentos realizados nas instituições de ensino;
- acompanhar, por meio das ferramentas disponíveis, a quantidade de estudantes matriculados nas turmas, bem como sua frequência,contatando o gestor para os devidos encaminhamentos;
- acompanhar o funcionamento das turmas do PMA, ao longo do ano letivo, propondo ações para melhoria;
- acompanhar os resultados de desempenho escolar e o remanejamento dos estudantes e, quando necessário, efetivar o remanejamento da demanda entre as instituições de ensino do NRE.
Recursos Educacionais Digitais
- orientar, apoiar e acompanhar professores(as) e Equipes Gestoras em relação aos Programas que utilizam recursos educacionais digitais que têm como finalidade apoiar a prática docente no processo de ensino e aprendizagem, constituindo-se em uma proposta que aprimora o desenvolvimento das habilidades previstas nos documentos curriculares do Estado do Paraná;
- programa e recursos digitais: Programação Paraná, Redação e Leia Paraná, Matemática Paraná, Inglês Paraná e Desafio Paraná.
Programação Paraná - Edutech
- visa a formação de estudantes na área de tecnologia e inovação para o desenvolvimento de projetos significativos à comunidade, oportunizando o protagonismo do estudante.
De segunda a sexta-feira, das 08h às 12h e das 13h às 18h
(42) 3621-7604
nregrp_xxxx@educacao.pr.gov.br
Rua Senador Pinheiro Machado n.º 2332, 2º andar - Guarapuava


